Sarah y sus colores

El método ABN se trata de un método sencillo y práctico que pretende desarrollar en el alumno/a a través de la manipulación, las habilidades cognitivas que van a permitir, más adelante, construir las correspondientes conceptos matemáticos. Por ello, no se habla de operaciones, sino de manipulaciones y transformaciones.

LEARNING WITH ABN METHODOLOGY

The ABN method is a simple and practical method that aims to develop in the student through manipulation the cognitive skills that will allow, later, to build the corresponding mathematical concepts.  Therefore, we do not speak of operations, but of manipulations and transformations.The ABN method is a simple and practical method that aims to develop in the student through manipulation the mental skills that will allow, later, to build the corresponding mathematical concepts.  Therefore, we do not speak of operations, but of manipulations and transformations.

En el rincón de escritura ellos libremente experimentan con las letras formando palabras. Les encanta pintar con rotuladores. Les ofrezco carteles para que comiencen a copiar y letras de distintas formas, material y colores para que formen palabras.

WRITING CORNERS

In the writing corner they freely experiment with letters to form words.  They love to paint with markers.  I offer them posters to start words and they form words of different shapes, materials and colors.

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Mi clase está organizada por rincones y espacios abiertos donde los alumnos pueden sentirse cómodos para trabajar en distintas actividades. Los rincones se enfocarán a desarrollar fundamentalmente habilidades matemáticas, del lenguaje acercando a los alumnos a la lectura y al conocimiento del entorno.

Antes del recreo lo dedicamos a tareas más dirigidas como la asamblea y otras tareas pero después del recreo dejamos que los alumnos elijan en cual rincón quieren estar…las actividades tienen que ser tan atractivas que querrán probar otra actividad al día siguiente y así

MY CLASS

My class is organized by corners and open spaces where students can feel comfortable working on different activities. These activities are focus on developing mathematic, language and environment contents’ skills.

Before recess we dedicate more directed tasks such as the assembly and others but after recess we let the students choose in which corner they want to be … the activities have to be so attractive that they will want to try another activity next day.

LA ASAMBLEA

La asamblea es el lugar donde además de repasar los conceptos básicos se hablan muchas cosas interesantes y ponemos temas y conocimientos en común. Tenemos dos momentos del día, por la mañana y después del recreo

ASSEMBLY

The assembly is the place where in addition to reviewing the basic concepts, many interesting things are discussed and we share common themes and knowledges.  We have two times in the day,in the morning and after recess.

Mi nombre es Sarah, trabajo en Málaga desde hace 25 años me considero  profe con vocación y especialmente me encantan los niños los cuales me han enseñado tanto que sencillamente los adoro, me encanta  pintar,hacer manualidades y hacer enormes murales para ver sus caritas cuando ya están terminados,rodearlos de sueños y colores. Jugar y aprender con ellos ,conversar y escucharlos.Me encanta!!!❤😃

My name is Sarah, I have been working in Malaga for 25 years I consider myself a vocational teacher and I especially love children who have taught me so much that I simply adore them, I love to paint, do crafts and make huge murals to see their faces when they are already finished, surrounding them with dreams and colors.  Play and learn with them, talk and listen to them. I love it !!! ❤😃

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