RINCÓN DE APRENDIZAJE DE ESCRITURA E INICIO A LA LECTURA

En infantil es importante manipular con todo tipo de materiales basándonos en la metodología Montessori, pinturas, tarjetas de palabras y juegos de composición de palabras con letras. Para trabajar la lectura es importante comenzar por la concienciación fonológica. Destacando y enfatizando el sonido de las consonantes. El conteo de sílabas a través de ritmos corporalesSigue leyendo «RINCÓN DE APRENDIZAJE DE ESCRITURA E INICIO A LA LECTURA»

LAS JIRAFAS NO SABEN BAILAR

Hoy contamos el cuento: Las jirafas no saben bailar. Les ha encantado. Este cuento habla sobre el respeto a las debilidades y minusvalías de cada uno y la capacidad de esfuerzo para superar los obstáculos. Aquí os comparto un enlace donde podéis encontrar otros cuentos que hablan sobre la discapacidad. GIRAFFES DON’T KNOW HOW TOSigue leyendo «LAS JIRAFAS NO SABEN BAILAR»

FORMAS GEOMETRICAS

Estamos trabajando las formas geométricas con las regletas cuisenaire y hemos contado sus lados y la suma de sus lados. Después basándonos en la metodología Montessori hemos trabajado cuantos lados tienen las formas geométricas. GEOMETRIC FORMS We are working on the geometric shapes with the cuisenaire strips and we have counted their sides and theSigue leyendo «FORMAS GEOMETRICAS»

SOMOS DE COLORES

Hemos llegado a la conclusión de que somos como el monstruo de colores… un montón de sentimientos dentro de nosotros… como colofón final hemos pintado el monstruo de aquellas emociones con las que me siento más identificado o identificada… les ha encantado la actividad. Después hemos hecho un juego en pareja. Con música de fondoSigue leyendo «SOMOS DE COLORES»

MIS EMOCIONES CON EL MONSTRUO DE COLORES …

Durante esta semana hemos trabajado las emociones a través de un precioso cuento llamado «El monstruo de colores». Primero lo hemos contado y después lo han visto en la pantalla. Las emociones que hemos trabajado a través de juegos, han sido la alegría, la calma, la ira, la tristeza y el miedo. Primero, hemos habladoSigue leyendo «MIS EMOCIONES CON EL MONSTRUO DE COLORES …»

MEJORAMOS NUESTRA CREATIVIDAD

Cada vez hacen construcciones más bonitas y difíciles. Esta semana en los rincones de construcciones hemos visto cosas muy bonitas. También en el proceso libre de juego han disfrutado construyendo el garaje de los coches. WE IMPROVE OUR CREATIVITY Every time they make constructions more beautiful and difficult.  This week in the construction corners weSigue leyendo «MEJORAMOS NUESTRA CREATIVIDAD»

INVIERNO FRÍO INVIERNO

Estamos preparando nuestro mural del invierno. Las técnicas utilizadas son pintar con pincel, estampaciones, recortado, utilización de algodón y la próxima semana haremos árboles muy originales. Al final de esta entrada pongo unos vídeos referentes al invierno. WINTER COLD WINTER We are preparing our winter mural.  The techniques used are painting with a brush, stamping,Sigue leyendo «INVIERNO FRÍO INVIERNO»

PROYECTO DE LOS CUENTOS

Hoy hemos comenzado con el proyecto de los cuentos y el equipo hemos decidido comenzar por la historia de «Los tres cerditos». Es un cuento para trabajar el concepto del esfuerzo y la cooperación. Hemos comenzado por contarlo y comentarlo, después lo hemos visto en la pantalla y hoy hemos realizado un trabajo individual queSigue leyendo «PROYECTO DE LOS CUENTOS»