SEGUIMOS CON LOS MONSTRUOS


Continuamos con los monstruos. Esta vez para trabajar las emociones en una unidad,los colores y las formas en otra unidad.

We continue with the monsters.  This time to work on emotions in one unit, colors and shapes in another unit.

HEMOS HECHO 6 MONTRUOS CON LAS FORMAS PRINCIPALES,CUADRADO,CÍRCULO ,TRIÁNGULO, RECTÁNGULO, ÓVALO Y ROMBO
HEMOS HECHO UNA ACTIVIDAD DIVERTIDA …HEMOS REPARTIDO A LOS ALUMNOS UNAS PEGATINAS DE GOMETS CON FORMAS DIVERSAS Y ELLOS HAN TENIDO QUE DESPLAZARSE POR EL AULA ENCONTRANDO EL MONSTRUO QUE POSSEE LA MISMA FORMA Y PEGAR EN  ÉL EL GOMET.
LE HAN PUESTO NOMBRE A LAS FORMAS!
LES HEMOS DADO UNAS FORMAS A CADA UNO Y ELLOS LO HAN  TENIDO QUE COLOCAR EN EL MONSTRUO CORRESPONDIENTE
LE HEMOS PUESTO PATAS A LOS MONSTRUOS CON REGLETAS CUISSIONAIRE Y HEMOS CONTADO LAS UNIDADES Y EQUIVALENCIAS DE LA REGLETA CON DOS  SUMANDOS.

AHORA VAMOS A TRABAJAR UNA DANZA CON LA SIGUIENTE CANCIÓN.Y DESPUÉS HAREMOS UNA ACTIVIDAD DONDE TENDRÁN QUE PINTAR LOS 5 MONTRUOS INVENTANDOLOS SALTANDO ENCIMA DE LA CAMA Y RECORTAR LA SERIE DE 5.

PARA TERMINAR TRABAJAMOS UNA CANCIÓN QUE SE LLAMA 5 MONTRUITOS SALTAN EN LA CAMA.
AHORA TRABAJAMOS LOS COLORES.BUSCAMOS OBJETOS POR LA CLASE DE LOS COLORES QUE A CADA GRUPO LE HA CORRESPONDIDO,GANA EL GRUPO QUE ANTES COMPLETE LAS DOS LINEAS VERTICALES DE OBJETOS.

Publicado por Sarah120

Maestra de vocación, amante del mundo de los niños y deseosa de enseñar y aprender. Creativa reinventandome cada día ... siempre feliz!!

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